我院认知睡眠中心举办全国第一届智力的PASS理论和临床认知功能评估标准实验室建设学习班

2019-12-05 15:38:45

1128日至30日,由我院认知睡眠中心举办的全国第一届智力的PASS理论和临床认知功能评估标准实验室建设学习班在南宁召开。我院认知睡眠中心是全国首家将DN:CAS认知评估系统运用于儿童神经发育障碍性疾病的临床诊疗机构,也是全国唯一一家由JP. Das教授授权认证的DN:CAS认知评估系统临床应用的诊疗中心。本次学习班总结了智力的PASS理论及其认知评估工具DN:CAS在中国应用九年的临床和科研成果,与业内人士共享。

学习班采取小班授课模式,每个班招收学员20人。学习班吸引了来自华中科技大学同济医学院附属同济医院、首都医科大学附属北京儿童医院、吉林大学第一医院、暨南大学附属第一医院、湖南省人民医院等国内著名的高等医学院校附属医院以及省级三级甲等医院派人前来学习。学员中不乏学界著名的学术专家、主任医生、博士等,他们分别来自儿科、呼吸科、精神科、心理科和神经科等不同专业领域。

认知睡眠中心学术团队对学员进行了为期三天三晚共30个学时的理论和实操培训。中心主任秦岭从信息论角度解析了智力的PASS理论,以及该理论在脑科学领域的临床实践应用;刘海润副主任医师以9年临床数据为基础,从大脑信息加工角度阐述了注意缺陷多动障碍儿童存在的信息加工缺陷,并研究论证了大脑计划连结功能缺失对ADHD的临床诊断价值。傅燕虹博士从自己的研究成果出发,以认知功能的角度解读孤独症谱系障碍发生的信息加工机制,为孤独症谱系障碍未来诊疗研究提供了新的视角。张鸿主治医师解读了自己的临床研究,揭示了注意缺陷多动障碍并发睡眠障碍可加重注意缺陷多动障碍儿童大脑计划功能,从而影响儿童复杂决策能力。黄思艳主治医师以信息论为中心阐明了儿童语言发育迟缓其本质是儿童大脑无法解读人类语言编码系统。李丹丹及其领导的认知评估团队向学员们展示了在临床认知评估标准化实验室使用DN:CAS认知评估系统时的标准操作流程。

学习班对学员进行了严格的考核,通过后颁发了PASS理论和DN:CAS认知评估系统主试合格证书。本次培训班获得中国发育行为儿科创始人金星明教授支持,金星明教授亲自莅临授课。(傅燕虹  /图)


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