计算机远程DN-CAS认知评价系统：以世界著名的认知科学家JP. DAS教授的PASS理论为基础编制的一套标准化认知加工测试，分别对被试的计划、注意、同时性加工和继时性加工能力进行定量评估。经过多年的研究，本评价系统完成了中国文化背景化研究和计算机远程化，主要运用于5-18岁儿童的注意缺陷多动障碍（多动症）、学习障碍、智力发育障碍等的评估。可为儿童选择相应的中国化课程认知训练及特殊教育提供更精确而专业的指导。操作需在专业评估师指导下完成，用时约2小时。